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로어 스쿨의 DEI

사빈 아바두와 시드니 주니우스
저학년 공동체는 공유 스토리 프로그램과 K-5 문화 클럽을 통해 의미 있는 교류를 계속함으로써 올해부터 시작되었습니다.
다양성, 형평성 및 포용에 대한 우리의 헌신은 하부 학교 집회 및 격주 문화 클럽 모임의 학생 프로그래밍을 통해 빛을 발하며 학생들에게 학습을 강화하고 리더십 기술을 입증 할 수있는 기회를 제공합니다. 또한 새로 창설된 하부 학교 DEI 태스크 포스는 교사들에게 교실에서 프로그래밍에 관한 DEI 토론을 강화하기 위해 교과 과정 보충제를 제공했습니다. 학생들은 다음과 같은 활동을 통해 다양한 주제를 탐구했습니다. 
  • 국립 영의 날, 라틴어 유산의 달, 아메리카 원주민 유산의 달, 그리고 전 세계의 휴일 전통을 기념하는 저학교 집회가 있으며, 학생들은 개인적인 이야기와 가족 전통을 공유했습니다. 
  • 문화클럽 미팅은 디아 드 로스 무에르토스, 문화적 활용 대 문화 감상, 문화가 아닌 의상(할로윈), 디왈리, 추석 한국 추수감사절, 정체성 개발에 대한 우리의 노력과 유사한 '빅 8' 식별자 딥 러닝 등 다양한 주제에 초점을 맞추고 있습니다.
하부 학교 DEI 공동 의장으로서 다양성, 주식 및 포용 팀의 구성원과 함께, 우리는 또한 다양한 다양성 컨퍼런스를 포함하여 이번 학기 전문 개발 컨퍼런스에 참여했습니다. 폴리야나 컨퍼런스; CATDC 독립 학교에서 다양성, 형평성 및 포용성을 개발; 그리고 시애틀에서 NAIS PoCC 및 SDLC 컨퍼런스. 하부 학교 커뮤니티는 2020 년 학생과 교수진에게 DEI 분야의 성장과 발전을위한 기회를 제공하기를 기대합니다!
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