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자연의 치유력

자연보다 더 학문을 초월하는 것이 있을까요? 점심시간에 열린 "자연의 치유력" 모임에서 고학년 학생들은 자연이 과학, 문학, 운동, 정치에 나타나는 다양한 방식을 탐구했습니다. 

임시 과학 위원장인 아나트 페르난데스와 영어 교사 마리아 오드리스콜의 협업으로 개최된 이번 CCA 행사에는 여러 학급과 분야의 발표가 포함되었습니다. 
  • 오드리스콜 선생님은 10학년 교과서 ' 프랑켄슈타인'에서 크리처와 빅터 프랑켄슈타인이 자연 속에 있을 때 가장 생생하고 가장 인간적인 느낌을 받는다고 설명했습니다. 자연은 치유와 활력을 줍니다.
  • '지구를 구하는 방법' 강좌의 시니어 수강생인 엠마 디가 버클리의 새로운 그린 월 조성에 대한 소식을 전했습니다. 
  • AP 환경 과학(APES)에 재학 중인 4학년 제임스 S.는 도시화의 위험성에 대해 발표했습니다. 
  • 루바 케이는 학생들이 일상에서 기후 정의를 위한 활동가가 될 수 있는 방법을 보여주었습니다. 
  • 코라 B., 러셀 C., 라이언 L., 안토니오 T.가 창작 시를 낭독했습니다. 
  • 정신 건강과 자연의 힘 사이의 연관성에 대한 Asher P.의 에세이를 읽어보세요. 
  • Alex R.이 정신 건강과 자연에 대한 연구를 공유했습니다. 
이 행사는 4월에 개최될 버클리의 기후 컨퍼런스의 흥미로운 전조였으며, 기후 윤리, 정의, 예술을 주제로 한 학생들의 작품이 더 많이 전시될 예정입니다. 

안토니오 T.의 시에는 이 아름다운 구절이 포함되어 있습니다:

...
햇볕에 목욕하기
할 수 있을 때 하세요.
덩굴과 소나무, 척추가 뻗어 있습니다.
주머니 뒤지고, 깊이 파고들기
필요는 미덕입니다,
현명하게 사용하세요.
삽은 정원사의 무기입니다,
채소를 따면 구름이 따뜻해집니다.
안개가 점점 더 짙어지고 있습니다.
숨을 쉬기 위해 몸부림칩니다,
온실에 숨어 있습니다.

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